프로젝트 학습

유아 교육 과정 안에서 프로젝트 소주제를 선정하여 프로그램으로 구성 유아들의 창의성 발달과 자기 주도적 학습 능력을 키워 줄 수 있도록 프로젝트 학습 과정 안에 다양한 교수방법을 적용하여 개발하고 있습니다.

1. 프로그램 구성

교수자료




PBL 교수 자료는 프로젝트 수업의 각 댄계별 활동이 원활히 이루어질 수 있도록 수업에 필요한 수업자료들을 제공하고 있습니다.

PBL 교수 자료를 사용하시면 프로젝트 교수 목표에 맞게 어린이들의 활동을 적절히 제시해 줄 수 있으며 수준 높은 학습 결과를 도출해 내실 수 있습니다.

어린이 개별 포트폴리오




PBL 수업에서 형성된 이해를 개인학습으로 구축한 뒤 활동 결과를 바인더에 정리 할 수 있도록 개인용 바인더와 개인 학습자료를 제공합니다.

개인학습 자료에 PBL 수업을 통해 유아의 학습 성취 수준이 어떻게 변화하였는가? 확인해 볼 수 있도록 출발점 검사와 도착점 검사지를 제공해 드리며 유아 개인 평가자료를 활용하여 유아 개개인의 학습 상태를 진단해 볼 수 있습니다.

2. PBL 프로그램 소개

런닝맨 PBL

  • 프로그램명 : 런닝맨 PBL 오즈원정대
  • 사용연령 : 만 3세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 3~4월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 런닝맨 PBL 피터팬 레이스
  • 사용연령 : 만 4세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 3~4월
  • 수업내용 : 게임 전략을 활용한 수업으로 대인관계 형성과 사회성 발달에 초점을 두고 구성된 프로젝트 수업
    유아들에게 친숙한 피터팬 동화의 내용을 기반으로 친구와 여러종류의 게임을 펼쳐가며 목표에 도달할수 있도록 프로그램을 기획여 친구와 자연스럽게 협동활동이 이루어지며 바람직한 관계가 형성 될수 있도록 구성됨
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 피터팬 환상의 짝꿍 파티
  • 프로그램명 : 런닝맨 PBL 우리반 스타를 찾아라
  • 사용연령 : 만 5세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 3~4월
  • 수업내용 : 게임 전략을 활용한 수업으로 유아 개개인의 장점을 발견하고 자기효능감이 형성될 수 있도록 도울 수 있는 수업
    유아들에게 익숙한 이상한 나라의 앨리스를 기본 스토리로 하여 여왕님의 파티에 참석하기 위해 유아들이 팀을 구성하여경연을 펼친다는 내용의 수업. 미션에 유아들이 도전하며 자신감과 자신의 장점을 자연스럽게 발견 할 수 있다.
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 이상한 나라의 이상한 파티

환경 PBL

  • 프로그램명 : 환경 PBL 옛날에는 공룡이 살았대요
  • 사용연령 : 만 3세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 7~8월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 환경 PBL 고래가 아프대요
  • 사용연령 : 만 4세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 7~8월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 환경 PBL 북극곰의 눈물
  • 사용연령 : 만 3세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 :7~8월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티

화가 PBL

  • 프로그램명 : 화가 PBL 원은 무엇이 되고 싶을까?
  • 사용연령 : 만 3세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 화가 PBL 선과 색으로 세상을 표현해요
  • 사용연령 : 만 4세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 화가 PBL 낙서도 그림이 될 수 있어요
  • 사용연령 : 만 5세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 :9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티

가게놀이 PBL

  • 프로그램명 : 가게놀이 PBL 맛있는 과일·채소 가게
  • 사용연령 : 만 3세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 가게놀이 PBL 패션을 완성해요
  • 사용연령 : 만 4세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 가게놀이 PBL 베이커리 카페 창업하기
  • 사용연령 : 만 5세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 :9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티

동시 PBL

  • 프로그램명 : 동시 PBL 시를 그리는 아이들
  • 사용연령 : 만 3세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 동시 PBL 시를 노래하는 아이들
  • 사용연령 : 만 4세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 동시 PBL 시를 짓는 아이들
  • 사용연령 : 만 5세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 :9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티

마무리 PBL

  • 프로그램명 : 마무리 PBL 신나는 전통놀이
  • 사용연령 : 만 3세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 마무리 PBL 세상 모든 것에는 이름이 있다
  • 사용연령 : 만 4세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 마무리 PBL 우리 이제 졸업해요
  • 사용연령 : 만 5세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 :9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티

메이커 PBL

  • 프로그램명 : 메이커 PBL 소망 탑 쌓기
  • 사용연령 : 만 3세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 마무리 PBL 트릭아트 존 만들기
  • 사용연령 : 만 4세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 : 9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티
  • 프로그램명 : 마무리 PBL 우리들의 아지트 만들기
  • 사용연령 : 만 5세
  • 수업방법 : GAME BASED LEARNING
  • 활동기간 :9~10월
  • 수업내용 : 게임 전략을 적용한 수업으로 학기초 기본생활습관 형성에 도움을 준다 . 유아들에게 익숙한 동화를 기본토리로 정하고 스토리의 맥락에 맞춰 게임을 기반으로한 프로젝트 수업이 진행될 수 있도록 구성됨. 학기초 유아들의 적응을 돕고 원생활에 대한 기대감을 갖도록 돕는다
  • 관련행사 : 런닝맨 스페셜 데이. 노랑노랑 파티