CONTENTS
- 2022 개정교육과정의 변화
- 2022 개정교육과정 기반 유초이음 교육
- 사회정서학습
- MECKS
1. 2022 개정교육과정의 변화
미래 사회를대비하는 교육 방향 제시
- 자기주도성(주체성, 책임감, 적극적 태도)
- 창의와 혁신(문제해결, 융합적 사고,도전)
- 포용성과 시민성(배려, 협력적 소통, 공감, 공동체의식)
학습자의 공동체 가치 함양 및 역량 강화
- 인간과 환경의 공존을 추구하는 생태전환교육
- 시민성 함양을 위한 민주시민교육 →(내용요소) 사회적 공감과 의사소통 등
초/중/고 학생 디지털&AI 소양 함양 교육
- 정보관련 교육 34시간 이상 시수 확보 권장
- 인공지능(AI), 놀이체험중심 간단한 프로그래밍 등 디지털 역량 함양을 위한 내용 신설
모두를 위한 교육과정 강화
특수학생, 소규모 학교 등에 대한 맞춤형 교육지원 체제 마련
2. 유초이음교육 어떻게 변화되나?
- 교과서의 변화 (PDF 이미지 참고)
- 초등 입학 후 적응을 돕는 수업
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- 화장실 사용 교육
- 급식지도
- 학교 시설물 이용
- 자기자리 정돈하기
- 가위칠과 풀칠, 색칠하기
3. 초등 학부모들이 많이 하는 고민? (PDF 이미지 참고)
4. 초등학교 1~2학년의 문제
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- 현저히 떨어지는 문해력 > 디지털 과다 사용
- 공감능력 부재 > 대인관계의 어려움
- 감정조절능력 저하 > 분노표출
- 왕따 현상 > 집단 폭력
- 정서불안정 > 학습능력 저하
3. 사회정서학습(Mindfulness Based Social Emotional Learning)
사회정서학습이란?
개인의 생각, 감정, 행동을 인지하고 이를 효과적으로 관리하며
사회적 관계 및 공동체 내에서 소속감과 안정감을 느끼고
조화를 이루는 데 필요한 지식, 태도 및 기술을 습득하여
건강한 사회구성원으로 성장하는 것을 돕는 것 (한국형 사회정서성장 지원모델 마련, 2023)
[ 나와 다른 사람의 마음을 이해하며 원만한 대인관계를 유지하기 위한 학습 ]
강조되는 사회정서 학습 (PDF이미지 참고)
- 교육부 ‘사회정서성장지원과 신설
- 가칭 ‘학생정신건강 및 사회정서능력교육 지원 에 관한 법률 추진
- 성남시청소년재단, 초1대상 사회정서학습 추진
- 2022개정교육과정 초1입학적응활동 내심리 정서, 또래 관계 추가
- 교육부 및 시도교육청 자체 프로그램 개발
- 한국프로젝트출팧ㄴ사 초등1학년 사회정서학습 프로그램개발중
사회정서학습 도입 배경
- 디지털 역기능으로 인한 사회정서 부작용
- 한자녀 가정의 증가
- 지나친 학업성적 위주의
- 쟁적 교육, 성과 위주의 사회적 환경
- 부모와 자녀의 상호작용과 대화 부족
- 학교폭력 등 건강한 성장을 저해하는 문제들이 점차 아동기 연령으로 낮아지고 있음
사회정서학습 해외 적용 사례 및 효
- 학업성취도 및 학습태도 향상
- 학습동기 증가
- 적극적인 학교 활동
- 부정적인 행동 감소
- 우울, 불안, 스트레스트 등 정서적 고통 감소